Arte de Educar

Falar de você mesmo é uma tarefa difícil, muitas vezes nos descrevemos exatamente não como somos, mas como queremos ser, ou melhor, omitimos alguns defeitos e acrescentamos qualidades que gostariamos de ter na sua totalidade, ou seja, com mais intensidade, porém acredito que o importante é "querer ser" e mais importante ainda, é fazer algo para que esse meu objetivo seja alcançado com sucesso.

Existe um dito popular que diz:"Querer não é poder", mas ouso dizer que:"Querer é poder", depende somente de cada um de nós, basta acreditar e buscar sempre caminhos que sejam capazes de nos conduzir ao nosso objetivo seja ele qual for, na realização pessoal, profissional ou outras.

Atualmente trabalho com três escolas municipais de Três Cachoeiras, dentro de um projeto criado pela SMEC (Secretaria Municipal de Educação e Cultura), onde realizo na biblioteca pública a hora do conto.Neste projeto faço a contação de histórias variadas, com técnicas e atividades diversificadas estimulando a leitura, que considero essencial para a formação de cada indivíduo. Apesar de toda tecnologia existente hoje, nós professores precisamos mostrar aos nossos alunos o prazer que a leitura pode nos proporcionar.

Me tornei professor, porque também acredito ser esta minha vocação, é gratificante saber que somos capazes de contribuir para a formação de uma pessoa, não andar à sua frente, mas lado a lado, crescer com ela em busca de conhecimentos e descobertas que juntas faremos. Hoje sabemos que ainda existem professores e escolas tradicionais , também compreendo que teoria e prática são companheiras inseparáveis, mas não podemos afirmar que realmente isso acontece, muitas vezes somos testemunhas da distância existente entre esses dois pontos, pois é triste dizer que ainda se ouve: "Faça oque eu digo e não o que eu faço".

Tenho ousadia e acredito que posso fazer da sala de aula um local onde o currículo "crie vida própria", e esta passou a ser tarefa do professor, usar o ambiente da sala tornando este, um espaço alegre e prazeroso de forma variada e flexível, explorar todos os lugares magináveis e inimagináveis, promovendo sempre a interdisciplinariedade.

Medo, é um momento que passa em nossa vida no decorrer de situações que ainda não conhecemos bem, mas procuro resolver da melhor maneira possível, tento não deixar que este sentimento faça parte da minha prática diária em todas as situações da vida, elevo sempre meu pensamento para coisas positivas e encaro o medo como um obstáculo para testar minha persistência.

Quero sempre dialogar sobre formas de educação, vivências, projetos, curiosidades, descobertas e aprendizagem, por isso acredito que a educação será melhor quando todos nós professores descobrirmos que:"Educar é ter atitude de espera, de amor, atitudes de mãos delicadas que não ousa abrir o botão da flor, mas ajuda-o desabrochar harmoniosamente e ao seu tempo"

Amigos

Organizando meu tempo

Reflexão: Conforme a tabela, organizei meu tempo dentro das 24 horas do dia. Nesse período estão divididas praticamente todas as minhas atividades, inclusive às 4 horas diárias que dedicarei para leituras, para vir ao pólo, interagir com os colegas e postar meus trabalhos, pois se possível for pretendo freqüentar o pólo quatro dias por semana. Com certeza surgirá contratempos, imprevistos, que me fará reorganizar novamente meu tempo, mas com calma sempre se dá um “jeito”, sei que não será fácil cumprir estes horários, é uma mudança radical de hábito, exige disciplina, vontade, persistência e graças à Deus isso me acompanha.